口语交际推荐旅游景点作文

今天给大家分享口语交际推荐旅游景点作文，其中也会对口语旅游景点话题的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、二年级下册37面口语交际作文
• 2、小学五年级下口语交际《介绍世界名城》
• 3、口语交际介绍南湖作文200字
• 4、三年级下册语文口语交际春游去哪玩怎么写
• 5、介绍华清池的口语交际和作文怎么写
• 6、...大家跟我来到()景点,小学六年级,可以说是口语交际

二年级下册37面口语交际作文

1、王星海首先站起来说：“我去过峨眉山的乐山大佛前，那大佛的一个脚指头就有一间教室那么大！而且乐山大佛和乐山一样高，可以说山是一尊佛，佛是一座山！”“别吹牛了！”“不可能有那么大！”同学们议论纷纷。“别不信，我带了照片呢。”王星海一出示照片，大家都惊呆了，老师打手势让他坐下。

2、二年级口语交际做手工的作文如下：昨天妈妈给我买了橡皮泥，我想做汉堡，薯条，可乐，因为这是我最爱吃的。先来说做汉堡吧，先找面包色的橡皮泥，再找***的和绿色的，然后捏成小圆片，绿色的做成生菜的样子，最后找紫色的做成洋葱的样子，一个美味的汉堡做成了。

3、二年级下册语文书口语交际第六单元作文：我的新生活 告别了幼儿园的无忧无虑，我现在已经是小学二年级的学生了。这一个月来，我渐渐适应了学校的新生活，也有了很多新的感受。校园新貌我们的校园真大啊！操场上绿树成荫，花坛里鲜花盛开。

4、篇一：二年级有趣的动物口语交际 我是飞鱼，我会爬，我会飞，我会游。但是我只能在水里爬，水里飞，水里游。我很胖很胖。我只有一个鱼鳍。我能飞很远很远。我不吃肉，只吃海带，海藻，和浮游生物。小朋友们你们觉得我的本领多不多？篇二：二年级有趣的动物口语交际 大家好，我是可爱的小兔子。

5、二年级语文商量口语交际的写法如下：框架结构 开头：时间、地点、人物要写明，开门见山说起因。过程：与人商量要具体，写出想法要客气。结尾：总结全文表达自己的感情。例文 篇1 小琳：明明，我想和你商量一件事情。明明：小琳，有什么事请你说吧。

小学五年级下口语交际《介绍世界名城》

1、在口语交际《介绍世界名城》中，关于***的介绍可以如下进行：***的别称与日照特点：***被誉为“日光城”，这是因为它拥有极为漫长的日照时间。尽管年雨量为459毫米，雨日为88天，但***的雨多在晚上，白天则阳光普照，晴空万里。***的日照时长：***每年平均日照总时数高达3003小时，平均每天有8小时15分钟的日照时间。

2、***，被誉为“日光城”，尽管年雨量为459毫米，雨日为88天，却拥有比东部地区更为漫长的日照时间。这是因为***的雨多在晚上，而白天依然阳光普照，晴空万里。每年平均日照总时数高达3003小时，平均每天有8小时15分钟的日照时间，几乎是东部同纬度地区的两倍，比四川盆地多出一倍。

3、巴黎的服装名闻世界，领导着世界服装的潮流。全市有几千家服装店，各国富豪纷纷前来定制衣服。

4、筑此起彼落，大小公园的绿地与五光十色的城市街道斑驳相同，更使伦敦 具有典型的欧洲都市风光。 伦敦也是世界著名的雾都。这里五天中就有一天是雾天。这里的 雾常常弥漫不散，连续好几天，空中都是充满了白茫的小水滴。泰晤士河 两岸的尖顶教堂，高层建筑都被掩盖起来，只剩下一些空中楼阁。

5、罗马时代与***教时代的遗迹，在罗马经常是显而易见；各式广场与竞技场呈现纪元初的壮观建筑美学，圣彼得大教堂与梵谛冈，则为***教世界的经典做了最佳诠释。在这个文化元远流传的古今相交都会中，每一眼都只是传承的冰山一角，只有静下心来细细体会，才有机会浅尝古人遗留的傲人智慧与艺术结晶。

6、我在水里扑腾着，叫喊着---正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动--- 小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。

口语交际介绍南湖作文200字

1、杨柳姑娘摇着美丽的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在说：“多么美丽的春光呀！”我们去了美丽的湖心岛。这个岛可小了，远远望去，这个岛和一个盆子一样小。到了湖心岛，我们看见了仙鹤洗澡的盆子，著名的红船，美丽的烟雨······我们划着小小的船在南湖里观赏美景。

2、我的家乡在***的地方，它美丽富饶，是一个可爱的地方。我的家乡依山傍水。这水就是美丽的**地方的湖水里的，它像一颗璀璨的钻石镶嵌在**的大地上。湖水碧绿碧绿，在阳光的照射下闪烁着点点金光，犹如美丽的碎金，撒落在碧绿的绸缎上一般。在风儿的吹拂中，湖面漾起粼粼波纹，好看极了。

3、这就是我现在的新生活，充满了新鲜感和乐趣。我会珍惜这段美好的时光，努力学习，快乐成长。

4、大家好，我是今天的讲解员。今天，我将带领大家领略大自然的神奇魅力。 我们将观赏到壮观的瀑布、神秘的森林和迷人的湖泊。 请大家跟随我的步伐，一起探索这片美丽的土地，感受大自然的独特魅力。 谢谢大家。

5、大家往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过，大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

三年级下册语文口语交际春游去哪玩怎么写

春游去公园玩口语交际，公园里有绿树成荫，花香四溢，是个好去处。春日里，公园成了我们的乐园。走进大门，迎面而来的是高大笔直的树木，它们整齐排列，像士兵般守护着这片绿地。树下铺满了一层绿意盎然的草地，让人感到凉爽宜人。沿着小径前行，色彩斑斓的花朵映入眼帘，它们竞相开放，五彩斑斓，美丽极了。

开头引入 春天来了，万物复苏，正是出游的好时节。今天，我想和大家讨论一下春游去哪儿玩的话题。推荐地点 公园：公园是一个非常适合春游的地方。那里春意盎然，柳树发芽，绿草如茵，鲜花盛开。特别是各种花卉，如菊花、玫瑰花等，五彩缤纷，绚丽多彩，让人流连忘返。

春天来了，天气暖和了，河里的冰雪都融化了，柳树也发芽了，草越来越绿，花也很美丽。我们去公园赏花，看着菊花、玫瑰花、康乃馨、秋菊、金英、陶菊、牧舟花，花五颜六色，绚丽多彩，真美啊！今天我们学校组织去了两个地方春游。

三年级下册口语交际春游去哪玩案例如下：可以去森林公园玩。因为那边空气新鲜，使人心旷神怡。小草早已悄悄钻出地面，东瞅瞅，西看看，像是铺了一层地毯，那边还种植了许多树木，它们像一个小战士一样昂首挺胸。山上漫山遍野的野花，耀眼夺目。春天是一年中最美的季节，也是人们踏青游玩的好季节。

口语交际“春游去哪儿玩”可以这样写：开头引入 春天来了，万物复苏，正是出门游玩的好时节。在这个充满生机的季节里，我们班级***进行一次春游活动，让大家亲近自然，感受春天的美好。推荐地点 我推荐我们去城市公园进行春游。城市公园不仅交通便利，而且环境优美，非常适合集体出游。

介绍华清池的口语交际和作文怎么写

1、进了华清池的大门，首先映入我们眼帘的便是九龙汤，汤的四周都是唐代建筑，红墙绿瓦，古色古香，显得幽静而高雅。汤左边的下方，有一尊贵妃入浴的雕像，她亭亭玉立，婀娜多姿，我从她那丰腴的身材和美若天仙的容貌，觉得她真是非常美。

...大家跟我来到()景点,小学六年级,可以说是口语交际

1、欢迎大家来到大同九龙壁的景区参观，我是这个景区的导游王晓明，大家叫我小王或者王导都可以，简单的给大家介绍九龙壁的概况，九龙壁建于洪武二十五年（1392）至二十九年（1396），距今已有600年的历史了。该壁东西长45米，壁高8米，厚02米，是我国现存规模最大，建筑年代最早的一座龙壁，堪称中国九龙壁之首。

2、大家往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过，大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

3、可以是家庭生活的内容；可以是社会或生产建设巨大变化的内容；可以是有关自然的；可以是有关医学的；可以是国内的，也可以是国际的。） b.教师相机展示资料图片。

4、为了当一个好班长，我流过汗，也流过泪，在工作中尝到了酸甜苦辣，但也受到了锻炼。今后我要改进工作方法，做老师的得力助手，做同学们信任的好班长！ 四年级上册作文 篇4 教学目标 培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学会僧体验观察的乐趣。 写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事。

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