口语交际推荐旅游景点教案
简述信息一览：
二年级语文上册《口语交际·秋游》教案
同学展示秋游准备，进行秋游前的最后准备，分享秋游体验。二年级下册语文园地一教案（3）口语交际注重说话的语气，使话语悦耳动听，增强交际效果。通过阅读和讨论，同学掌握看导览图的方法，提高方位识别能力。识字加油站通过公园导览图的学习，让同学学会识别方向，提高自我规划游览路线的能力。
并配合恰当的体态语，做到言之有序，言之有礼，言之有情。叶圣陶曾说过：“语文这门课是学习运用语言的本领。”而口语交际正是学习运用语言的主阵地。 “教学有法，教无定法，贵在得法”，在实际教学中，只要善用方法，就一定能上好口语交际课，就能使二年级口语交际课堂教学得到有效地开展。
全班表决通过最佳秋游***。 （4）分组讨论完善已通过的秋游***。 （5）各组填写秋游***表（可大家说，一个人填写）。 展示台 总结式导入： 我们...建议这次语文园地教学用3课时，其中“口语交际”用1课时。 《语文园地一》教学设计4 【学习目标】 引导学生发现识字规律，自己小结识字方法。
要求背诵的课文 背诵《秋天的图画》全文。《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。背诵《植物妈妈有办法》全文。背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。背诵语文园地一短文《秋天到》。口语交际：《秋游》本单元训练要点：利用熟字识字，积累同偏旁的字，积累词语。
让我们共同探索一场充满欢笑与学习的秋游，将自然的美丽与知识的***一同播种在孩子们的心中。想象一下，孩子们在田野间奔跑，呼吸着清新的空气，感受大自然的恩赐，这不仅是一次放松身心的旅行，更是一次融入自然，学习和成长的宝贵机会。为了确保这次秋游活动的顺利进行，我们需要进行周密的准备和组织。
背诵《秋天的图画》全文。《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。背诵《植物妈妈有办法》全文。背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。背诵语文园地一短文《秋天到》。
三下口语交际春游去哪玩教案
1、三月的春天，又是春游来临时，一开学就有孩子开始谈论这个话题。今天的口语交际课，正好可以满足学生的这一需要，首先让学生思考学校要组织一次春游活动，需要考虑哪些问题？你可别小看他们，想法很全面，对时间、地点、天气、安全、经费等都谈了自己的观点。
2、春天是一年中最美的季节，也是人们踏青游玩的好季节。组织开展春游活动，能让我们在亲密接触大自然的同时，欣赏春天的美景，还能拓展我们的视野，锻炼我们的自理能力和团结协作意识。那里面积广阔、景色优美、设施齐备、交通便捷，我们可以在那儿开展内容丰富的活动。去南湖公园也不错。
3、星期五的早上，我激动万分，早早地来到职业技术学院春游。老师一说“***”，同学们就马上排好两列整齐的队伍，迫不及待地准备出发。令我惊讶的是竟然还有两位导游姐姐带领我们去参观。那里的树木郁郁葱葱，多得数不清，有水杉、含笑等，还有许多不知名的小花小草，把我们带进了树木的海洋，花草的世界。
小学二年级葡萄沟教案
1、人们为什么最喜欢葡萄呢？让我们去看看。现在去行么？（最好九十月份，因为到了九十月份，葡萄就成熟了。）那我们就乘时光隧道车把时间调整到九月吧。闭上眼睛，三，葡萄沟到了。（出示葡萄沟概貌图）这就是葡萄沟了。“葡萄种在山坡的梯田上。”（边说边出示句子，指出山坡、梯田和葡萄树）这些葡萄树长得怎样。
2、本课是一篇充满浓郁风土人情的文章，课文“以葡萄沟真是个好地方”为主线贯穿全文，展开了四个内容：葡萄沟盛产水果。葡萄沟景色美丽、独特。***尔族老乡非常热情好客。葡萄沟生产的葡萄干色鲜、粒大、味甜，非常有名。
3、篇一：小学二年级葡萄沟教案 教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2：感受***尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。
4、学习课文第1段，知道作者是按时间顺序列举葡萄沟生产水果的。 正确的朗读课文。初步感受我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方。 （二）教学过程 出示课题，读题。提出预习要求： （1）自由读课文，思考问题：葡萄沟在什么地方？那里产哪些水果？ （2）自学生字新词，不理解的词语划出来。 （3）把课文读正确。
风景优美的地方课文教案
1、③西双版纳既有丰富的植物资源，又有你丰富的动物资源，真是一个美丽而富饶的地方。 （4）在西双版纳最美的风景是什么？让我们来读读课文的最后一小节。（齐读） （5）理解：情趣 （6）小结：西双版纳真是景美，人更美。 拓展训练 如果你走进西双版纳，会遇到什么情况？展开想象说一说。 总结全文 朗读课文。 巩固生字新词。
2、美丽的小兴安岭 总：树多景美 分：春夏秋冬 总：大花园巨大宝库 （二）合作学习阶段：小组合作探究：选择最感兴趣的一两个问题讨论。课文中哪些地方给你印象很深？组织议论。（这时不要求学生回答得全面、深刻。）合作成果交流。
3、《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章，以季节变化的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。下面是我收集整理的部编版三上美丽的小兴安岭教学设计，欢迎阅读参考！ 【教学设想】 体会小兴安岭一年四季的美和学习积累语言。
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